proyecto ITA

                                     INSTITUTO TECNICO AGROPECUARIO

PENSAMIENTO AGROPECUARIO

GRADO UNDECIMO

NOMBRE DEL PROYECTO: CULTIVO DE  FRIJOL

RESPONSABLES: SEBASTIAN SUAREZ ORTIZ LUIS CARLOS MONCADA SOLANO JULIAN ALBERTO PICO PICO

JUSTIFICACIÓN

Explica las maneras como el proyecto entrará a solucionar el problema planteado y cuál es su contribución. - Incluye el impacto en el corto, mediano y largo plazo. - En que forma va a beneficiar el proyecto a los ejecutores. - Se debe incluir el interés, la utilidad y novedad del proyecto. - La justificación responde al ¿POR QUÉ SE HACE EL PROYECTO?

Con este proyecto que se realiza a corto plazo,  se quiere experimentar diversas formas de sembrar frijol generando un impacto   en el  aprendizaje que queda al momento de realizar el cultivo. Por otra parte, con esta propuesta se pretende obtener algunos recursos económicos, que amortigüen la inversión inicial y porque no, algunas ganancias para los ejecutores del mismo. En este cultivo se lleva a cabo un experimento en el cual se usan diferentes técnicas de siembra y fertilización, con la intensión de conocer cual genera mayor producción y mejores características organolépticas en sus frutos.

OBJETIVOS

Es una expresión cualitativa de los propósitos que se tienen. Deben ser: - Claros - Concretos: que responda a problemáticas. - Reales y Soluciones Alcanzables - Ser Realizable es decir que se lleve a la práctica - Debe estar enfocado al logro, no a la actividad, por lo tanto,  palabras como apoyar, coordinar, colaborar, capacitar, no deben utilizarse al definir resultados. - Formulados como acciones terminadas: instalar, erradicar, dirigir, aumentar, llevar a cabo, etc.

OBJETIVO GENERAL

Debe llevar a solucionar el Problema Central. Es lo que se quiere alcanzar o la situación futura a la que se desea llegar. Debe expresarse en términos de resultados con el fin de facilitar la evaluación. Responde a las preguntas: ¿QUÉ se va hacer? ¿MEDIANTE QUÉ o cómo se va hacer? ¿PARA QUÉ se va hacer?. Se escribe con un verbo que indique acción terminado en infinitivo: ar, er, ir. EJEMPLO: Instalar una explotación avícola, mediante el uso de alimentación  alternativa para ofrecer un producto de buena calidad en el mercado

Realizar una experimentación en el cultivo de frijol para mirar cual será la mejor calidad del producto mediante técnicas de siembra. Crear soluciones mediante el proceso de la experimentación, para mirar cual es la mejor técnica de siembra y fertilización. Hacer este proyecto nos generara economía  e ideas para realizar más proyectos el que nos servirán para el resto de nuestra vida. Desarrollar un cultivo de frijol experimentando diferentes sistemas de siembra con el fin de conocer cual genera mejores resultados productivos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

- Son las soluciones concretas a las causas y consecuencias del problema que el proyecto desea resolver. Se desagregan del Objetivo General: - Un objetivo dirigido hacia el proceso de producción. - Que se refiera a la calidad del producto. - Dirigido al mercadeo o comercialización de los productos. - Como soluciona un problema social y Ambiental. EJEMPLO: a) Establecer un programa de alimentación, mediante una dieta que proporcione los requerimientos nutricionales. b) Establecer un manejo adecuado para obtener un producto de calidad.

Establecer un buen manejo del cultivo para mirar cual sistemas es el mejor Establecer un manejo adecuado de las maneras de siembra del frijol para obtener un producto de buena calidad  Establecer unos sistemas  siembra los cuales   son:  hacer 3 eras y sembrar a 30 cm de distancia por planta, otras 3 eras con diferentes medidas de 35 cm  por planta y otras 3 eras  cada 40 cm por planta.  La creación de este proyecto es  para obtener conocimientos y  proporcionar un producto de buena calidad

PLAN DE ACTIVIDADES

Relacione en la siguiente tabla, las actividades necesarias a desarrollar durante la ejecución del proyecto.

ACTIVIDAD PROGRAMADO EJECUTADO RESPONSABLE PREPARACIÓN DEL TERRENO 1a semana LUIS Y SEBASTIAN SIEMBRA 2da semana LUIS Y SEBASTIAN ABONO 3a semana LUIS Y SEBASTIAN DESYERBO 4ta semana LUIS Y SEBASTIAN RECOLECCIÓN 5ta semana LUIS Y SEBASTIAN

PRESUPUESTO

Relacione en este cuadro los costos que va a tener su proyecto (insumos, mano de obra, arriendo, electricidad, entre otros.)

DETALLE CANTIDAD VALOR UNIDAD VALOR TOTAL UNIDADES MEDIDA TARDE PREPARACIÓN DEL TERRENO 3 HORAS $5.000= $15.000= SEMILLAS 1  LIBRA $4.000= $4.000= SIEMBRA DEL FRIJOL TARDE 3 HORAS $5.000= $15.000= ABONO 2  KILOGRAMO $7.000= $7.000= ABONADA TARDE 3 HORAS $5.000= $15.000= DESYERBO Y APORQUE TARDE 3 HORAS $5.000= $15.000= $71.000=

DIARIO DE CAMPO:

Con este diario de campo queremos llevar un registro de nuestro cultivo diario como lo dice su nombre este nos sirve para recopilar datos del comportamiento del cultivo en el entorno que se encuentra manifestándose como reaccionando con las plagas,enfermedades,etc...

PASOS DE NUESTRO CULTIVO:

ARREGLO DE ERAS:

SIEMBRA DEL FRIJOL:
Sembré 3 heras y cada hera promedio 40 matas y de 3 semillas.
TOTAL= matas 120

 

tercera semana del cltivo:

fumigacion con insecticida

se dejo embarzalar el cultivo para experimentar como era su floriacion y su crecimiento:

despues e macanea para que cresca y desarrolle su fruto:

recolección:

nuestro producto lo recolectamos en un estado seco para dejar un poco de semillas para volver a sembrar en nuestro terreno.